Succursale professionnelle

A travers les cours dans les filières professionnelles du collège, les élèves trouvent leurs propres forces, compétences et inclinations par rapport à leur orientation professionnelle.

Leçons dans les filières professionnelles:
  • 5e / 6e Niveau de l'année: 2 leçons d'artisanat et de design
  • 7e année: 6 leçons (technologie, économie, affaires sociales)
  • 8e année: 4 leçons dans la matière choisie
  • 9e année: 4 leçons dans la matière choisie
  • 10e année: 3 leçons dans la matière choisie
L'évaluation du projet:
  • contenu pratique et théorique de la matière BoZ choisie
  • Contenu d'AWT

Les élèves connaissent déjà le sujet des œuvres et du design dès l'école primaire. Le sujet approfondit et élargit les compétences et les capacités initiées à partir des sujets familiers de l'histoire et de l'expertise locales, ainsi que des œuvres et des conceptions.

Dans la branche de la technologie à vocation professionnelle, les étudiants acquièrent des compétences et des capacités de base dans les domaines du bois, du métal et du plastique. Ces bases sont requises dans les professions techniques.

Dans la branche de la technologie à vocation professionnelle, les étudiants acquièrent des compétences et des capacités de base dans les domaines du bois, du métal et du plastique. Ces bases sont requises dans les professions techniques.

Dans la branche de la technologie à vocation professionnelle, les étudiants acquièrent des compétences et des capacités de base dans les domaines du bois, du métal et du plastique. Ces bases sont requises dans les professions techniques.